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共克时艰 拼搏二零
加入时间:2020/3/2    点击:

 

———高一年级部20192020学年度第二学期工作计划

一、指导思想

以学校十一届三次教代会《校长工作报告》为指南,以《“十一三”规划》本学期目标任务为纲领,以安全教育为保障,以教学质量为中心,以小组学习为平台,以养成教育为重点,以深化“学导法”小组合作课堂教学模式和“六三三”教学常态为核心,精心谋划,务实创新,同心同德,顽强拼搏,努力追求高一年级教育教学质量的新突破,为实现“同台竞技我为先,公平竞争我更好”的二中教育梦,建设美好新二中而努力奋斗!

二、工作目标

1.通过线上线下各类主题班会,让学生从此次新冠肺炎的肆虐影响中充分认识到卫生和安全意识的重要性,养成良好卫生习惯。

2.利用钉钉APP建立各类联系群,加强线上教学督查与考勤,提高教育教学实效。

3.深化“学案导学法”课堂教学模式与“六三三”教学常态,加强小组“合作与竞争”学习模式研究,打造高效课堂

4.努力打造“特别能吃苦、特别能战斗、特别能创造”、“爱校如家、爱生如子”的教师队伍。

5.继续深化和完善年级部精细化、科学化的管理模式,不断摸索创新,努力创建团结奋进、务实创新、不断超越的和谐年级部。

6.按质按量按时认真完成学校下达的各项工作任务。

7.齐心协力,力争期末一二四联考取得优秀成绩。

8.潜力生的提升和优秀生的拔尖培养齐头并进,努力实现尖子生培养新突破。

三、主要举措

1.加强安全教育。面对当前新冠肺炎严重危害的实际情况,以政教处安全教育主题班会为契机,狠抓安全和卫生教育,特别是新肺疫情防控的“日报告、零报告”反馈检查。

2.狠抓常规教育。以《高一年级部加强常规管理八项规定》为抓手,自始至终把养成教育作为德育工作的核心。从学生早上眼一睁到晚上歇灯睡觉期间各方面对学生进行培训,力争让全体高一年级同学都能自觉形成“在什么时间干什么事、在什么地方说什么话”的良好行为习惯;年级部组织学生干部每天检查各班级早读、课间、静班和自习等各方面表现并及时通报。

3.抓品质意志教育。以远足拉练、工业游和研学游等活动形式锻炼学生体魄,拓展学生视野,践行学校“四爱”校训。

4.重视家校共育。成立文理分科后新的高一年级家长委员会,引导家长为年级部管理积极献言献策;完善家校联系的信息化平台,确保家校联系的畅通。

5.重视各类培训。通过分阶段、分层次加强对班主任、授课老师、学生和家长的培训,务求将年级部各项工作落到实效。

6.组团管理、合作竞争。责任到人、各司其职;对同一组团内的弱势班级要由行政包办领导和年级部分管主任督导,排查问题。

7.继续完善初高中的衔接工作,加强文理分科后对学生学习方法的指导,采取帮扶结对加强对临界生的指导。

8.创新艺体特长生管理模式,有针对性鼓励合适的学生主攻艺术、体育,并组织对口管理,科学训练,尽力使不同类型的学生通过适合自己的途径走进理想的大学。

9.继续加强住校生和在外租房学生的管理,开展住校生系列教育活动和租住生大走访活动,以排查安全隐患,联系与指导家长,形成教育的合力。

10.加大对学科组教研活动的督查和指导,推进行政人员承包学科组制度,确保备课组活动的高效、高质。,每次备课组会议前一天,备课组长就要将教研内容上传年级部群,行政人员参与教研活动,由专人考勤,并通报。

11.全面深化“学案导学法”课改实验。让“学导法”和“六三三”成为教学活动的常态,落实小组合作与竞争,帮助各班以小组合作为抓手,促进形成“比学赶帮超”良好班风。

12.加强对青年教师的培养,鼓励青年教师积极参加各级各类教育教学类的比赛,打造更多的课堂教学名师,并为年级部储备更多的后备班主任人选。

13.注重分层管理。对文逸班、实验班和文理平行班等从实际出发,分层教学,适当提高实验班教学内容的深度和广度,从高一开始就培养学生的名校意识。

14.结合一二四联考的实际,有针对性开展周末答疑释疑,加强针对性辅导,组织周考周练和月考,以考促学,以考促教。

15.加强年级部文化建设,让校园文化建设方案走进班级,走进办公室,形成具有鲜明特色的高一年级班级文化和办公室文化。

16.强化对学生全天候全方位的管理,摸索完善“5+2.“白加黑”管理模式,提高学生学习效率。

狭路相逢勇者胜,没有什么困难不能克服!在校党委的英明领导下,我们一定会坚定信念,发挥我们二中人三个特别的战斗精神,共克时艰、拼搏二零!

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