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创造属于自己的奇迹
加入时间:2014/12/17    点击:

 季振中

各位老师,各位同学:

  大家早上好!今天我讲话的题目是“创造属于自己的奇迹”。

  我清楚地记得,三届高考,我从电话里听到学生们查到分后向我报喜时由于激动而颤抖的声音;我记得,大学时,孤身一人走完空无一人的天柱山西山和东山30里的山路;我记得,2012年,我陪着学生徒步30多公里,在到达唐咀水下遗址后又拖着起泡的脚回到学校看到学生们黢黑的笑脸;我记得,我班话剧社的校园剧在不被看好的情况下坚持参加合肥市中小学生艺术节获得二等奖时,学生们含着泪仿佛得到证明般重重点头的样子。

  我还清楚地记得,为了创造奇迹,李华老师三年如一日,640分到校看学生早读,每周日上午组织全班学生在班级自习;为了创造奇迹,宋艳芳老师常常傍晚快7点才带着孩子下班回家;为了创造奇迹,邓文善老师总是夹着做不完的数学题和写得满满的稿纸……

  同学们,你们有没有发现,往往是那些充满挑战和奋斗的故事才能够长久地留在我们的记忆里,发酵成我们的人生财富,成为你们愿意与人津津乐道的话题。

  同学们,你们有没有发现,我们身边的人们,甚至就是你我自己,在工作和学习的时间之外,都低着头在看自己的手机,在同一时刻,都谈论着网络上流传的同样的新闻故事,看着同样的电影和节目?在过多地关注别人的生活的同时,我们也在离自己的生活和梦想越来越远。社交媒体的滥用正在一点点消磨我们的斗志,对于最初梦想的追逐也在对网络的沉溺中逐渐被我们忘却。或许,在回想我们这一生时,我们曾了解过很多别人创造的辉煌,却永远找不到一份属于自己的感动和一个属于自己的奇迹。幸好,我们都还没到总结自己一生的年纪;幸好,我们还有充足的时间去追逐梦想。

  新的学期开始了,刚过去的这个学年,二中的高考成绩再创历史新高,联招的第一届高一在期末三校联考中实现了五个学科均分第一的好成绩,巢湖二中正在逐渐得到社会客观公正的评价,二中的教师和学生也慢慢得到了外界的尊重。我想,作为我们自己,不能满足于现状,还要开动脑筋,解放思想,不断挑战新的高峰,开创崭新的局面。我校“十·三”规划和校长工作报告里都说到,要把二中办成一所精品化学校。我理解,一所精品化学校不仅要首先解决同学们“上大学,上名牌大学”的升学问题,还要在校园文化的建设上,在对学生素质的全面发展上,在对师生的人文关怀上,在学校品牌的创立上,都要下足功夫,做足文章。这是一个多么值得我们大家共同努力的美好愿景啊!

  各位老师,各位同学,从我们踏入二中的那一刻起,我们的人生价值就与二中的发展紧紧的联系在了一起,我们与其去赞叹别人的成绩多么优异,羡慕别人的学校多么卓越,不如奋发图强,为我们二中增光添彩,令我们的母校为我们将要取得的成绩而骄傲,让我们齐心协力,共同创造一个属于我们巢湖二中人自己的奇迹,让那些不愿意选择二中的人后悔去吧!

  最后,祝老师们节日快乐,祝同学们学业有成!

我和教师节□张自槐

  也许你知道,教师节是在九月十日。但我要问,今年是第几个教师节,许多人可能答不上来。我可以告诉你,今年的九月十日是第30个教师节。

  ——我记得太清楚了,我中师毕业在85年,那年就是第一个教师节。我分配到家乡的一所小学,教师不到十个,校长夫妻是公办教师,其余都是民办教师和代课教师。我去报到的时候,大家对我这个小年轻很友善,还为我举办了欢迎宴会。宴会不在饭店,就在学校。有人买菜,有人做饭,吃饭就在办公室,几张办公桌拼在一块,大家伙围坐在一起,其乐融融。

  那年的九月十日是国家设立的第一个教师节。老师们都很高兴,觉得国家开始重视教育了,看到提高教师待遇的希望了。当天上午,全乡教师在乡镇府大礼堂开会,庆祝自己的节日,领导讲话,宣读文件,表彰了一批教师,中午在饭店聚餐,我记得当时的伙食标准是每位教师10块钱。要知道,当年的每人十块钱标准那算不低了。我还有幸作为新教师代表,在教师节庆祝大会上发言,我很激动,发言稿修改了几遍,发言也获得了热烈的掌声。

  从此以后,我以教书为业,与教师节结缘。我在小学只待了一年,但我能感受到同事们对的关心和帮助。教我备课上课,教我管教学生,教我写钢板字、油印试卷。老师们都有特长,按通俗的话说,都有“几把刷子”。我记得,翟老师能写一手好毛笔字,袁老师能解数学难题,罗老师有一副好嗓子。卜校长除了管理有方,还能烧一手好菜,我经常在他家蹭饭,校长教会了我喝酒、划拳。校长夫人陆老师是个热心肠,几次带我去相亲,每次都受到人家的热情招待。尽管没成功,但我还是很感激她的。

  第二年,我们乡决定办一所初中,是为了迎接国家的“双基达标”。我被调到初中教书。说是办初中,其实当时没有校舍,只有一座山岗作校址。当年九月没能按时开学,招的第一届初中生在当地的完中“代管”。当年的教师节就在代管学校过的,学校还举办了联欢会,挺热闹的。

  “代管”一年后,新学校建成,我们3名教师和50个学生一起搬到了自己的学校,同时秋季招了第二届新生,两个班。说是新校,其实就是在荒岗上建了几排平房,其它设施一律没有。那年的教师节,校长带领老师劳动,平整场地,整整干了一天,晚上在一块吃了一顿饭。

  后来的教师节,不再聚餐了,每次都放假半天,发点生活日用品或者几十块钱。1994年的教师节,值得回忆,因为当年国家颁布了《教师法》,从法律层面规定了教师的责任、权利和义务。我们学校开会的时候,校长全文宣读了这部国家法律。我印象最深的文字是——教师工资不低于或高于当地公务员平均水平,这给我们带来了欢欣鼓舞和美好的憧憬。

  此后教师的待遇确实有所改变。与往年相比,学校办学条件好多了,教师的工资增幅也不小。拿我来说,当年第一个月的工资记得清清楚楚,只有55元,而今天,我的基本工资加绩效工资已经超过五千,提高了近百倍。令人欣慰的是,当年的我的同事,那些待遇很低的民办和代课教师,大多数后来都转正了,没有转的现在也有固定补贴了。

  几十年弹指一挥间。我也从乡镇调到了巢城。每年的教师节,学校都印制光荣册,开庆祝会。去年的教师节,我获得了合肥市骨干教师称号,学校奖励两千元。教师节那天早上,全校师生在操场集会,学生代表向我们受表彰的教师献上了一束鲜花,庆祝会开得简单而温馨。第三十个教师节即将到来,作为一名教育战线上的老兵,我想,除了高兴和光荣,还要肩负责任和使命,牢记自己的身份和本职——为人师表,教书育人。

 

  班主任,是所有学生的宿敌,是一个充满传奇的词语。在采访了N位同学之后,得出这样的结论。然而,我却只会一笑而过。因为,我所遇见的老班,是我的良师益友,是一个充满温暖的光环。虽然,我也曾恨过、怨过、讨厌过……

  小学的老赵,是我遇见的最重女轻男的老师了。

  我的小学,甚为可怜。它和初中结合在一起。四层的教学楼,底层是小学部,上三层为初中部。有初中生的存在,学校开门就早些。老赵就叮嘱我们:“不要来得太早!如果出事了找不到人负责。”我们点点头赞同。

  第二天,我进校门时,发现班里有位男同学正在往外跑。我叫住他问他怎么回事。他说是班级门口站着的那群男生让他跑的,他们来得早,被罚站了,不想让再步后尘。我笑出声,说:“跟我进班!怕什么?保证不会让你罚站!”男生如释重负,跟着我走向班级。那一群男生果然站在门口,并且着急地挥手让男生不要回来。我视而不见,拉着男生就进了班级。老赵果然没说什么,反而对我微笑示意。在那男生崇拜而又不甘的眼神下,我骄傲地和老赵打招呼,这,就是恃宠而骄。

  之后,听见的便是班主任对来得早的男生的责骂,胆颤心惊;反观,那群来得早的女生,正玩得不亦乐乎!

  哈哈,这就叫被偏爱的有恃无恐,被冷落的苦不堪言。

  初中的老狼,神一样的名字,神一样的教学!

  “老狼”,这样一个奇异古怪充满爱的名字,有着一个很美的传说:相传,老狼的名字带有“良”字,爱搞怪的同学从“西北望,射天狼”中受到启发,给班主任冠上了“老狼”的大名,并不断被同学调侃:“西北望,射老狼”。

  老狼是位良师,更是位益友。嗯,我是这么认为的。

  他会在课堂上即兴为我们声情并茂地念上一段他所钟爱的文学段子,而我也会津津有味地听着,结果就是我也迷上了他口中那些令人叹服的文字,爱上了他口中最具人情味的语文;

  他会在周记上写下很多鼓励我的话,而我也会在周记上提醒他,不要喝酒。因为喝过酒之后他那张似羞涩的脸会显得格外可爱,丝毫没有平日里的严厉;

  他会像一位朋友一样经常找我聊天,而我会很放松,无拘无束地笑……

  我还记得那个冬天,老狼的手被冻得面目全非。我头脑一热,脱口就问:“呀,好可怜!怎么会弄成这样?每年都会冻成这样吗?”“不是,就今年。”“那在用药膏涂吗?”“嗯,有的!”后来,直到同桌提醒我,我才后知后觉地发现我是在和班主任聊天,望向老狼,他正笑得像个孩子。

  李老师,生命中最短暂的流星。

  李老师,应该算是当我班主任最短的一位老师了。短到我还未来得及给她想一个觉得更亲近的昵称,一个月之后只能相遇时批声招呼,闲暇时回忆了。

  从最初的美好第一印象到这几个月的相处交往,老师的信任、老师的关怀、老师的鞭策和鼓励,我都一一记在心里,无尽的感激。

  曾翻看过老师的班级日志,小到边一支日光灯不亮都记得很详细。看着那一行行整齐的文字,被老师的认真负责所震撼,觉得自愧不如。无言的感动。

  可能经历和前两位老班的友好相处,我的胆子逐渐大起来。有一次,我竟对老师说:“别动。”老师真的没动,之后我就帮她整理好衣领,说:“好了。”到现在为止,我都不清楚当时哪里有的勇气。

  对于老师的感动,说不清,道不明。只知道好友问我18岁之前最想做的疯狂的事是什么时,我脱口而出:我要好好拥抱一次班主任……

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