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巢湖市二中2018年寒假工作及学生社会实践活动安排
加入时间:2018/1/23    点击:

 

为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和社会主义核心价值观教育的要求,丰富学生假期生活,让学生“学会学习、学会生活、学会发展、学会做人”,过一个健康、愉快、安全、有意义的假期,特就我校2018年寒假工作及学生社会实践活动提出以下要求:

一、        放假前工作

1、放假前各班要召开一次安全教育为主题的班会,对学生进行假期安全教育,特别是冬季防火、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等方面的教育,使学生充分认识到假期中安全的重要性,确保学生假期安全。同时宣传巢湖市关于创建全国文明城市的有关规定。

2、期末考试结束后,各班主任对学生提出假期要求:要求学生在家做个好孩子,在社会做个好公民,不做与学生身份不符合的事情,不进进营业性网吧。

二、假期生活:开展“五个一活动”

 (一)开展一次社会调查和社会实践活动活动。

    鼓励学生积极参加社会实践活动和社区活动,自觉践行社会主义价值观。要求学生走进工厂、街道、社区或农家就自己感兴趣的话题展开调查访问,并写调查报告。 

 (二)参加一次志愿服务。

  鼓励同学利用寒假,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。

 (三)寻访一名先进人物。

  鼓励学生在寒假期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。

(四)阅读一本好书

要求学生利用寒假阅读一本或几本有益的课外书籍,利用寒假进行阅读,拓展知识面,陶冶情操,并写出读书心得。

(五)开展一次感恩活动:说温馨的新年祝福、做力所能及的家务、送自己做的新年礼物、写一封感谢信等,积极和父母沟通,表达感恩之情。

拍一张阖家团聚的照片。春节阖家团聚,特别是父母在外打工的家庭,要求学生拍一张全家福,写上自己对父母亲人的祝福语,对自己一年的希冀和期望。将美好的回忆,与老师、同学分享。

三、班主任工作要求

1、为适应新时期教育教学工作需要,提高业务能力和工作水平,班主任要利用假期坚持学习教育教学理论。

2、在假期中坚持家访、电话访问或信访,尤其是学习困难学生和家庭情况特殊的学生。通过访问联系等形式,同同学家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法,让学生度过一个有意义的寒假。

四、假期后:

  开学报到每位同学应根据自己生活学习实际至少选择两项活动积极参与并形成书面材料交到班主任处。班主任至少在本班选5篇以上较好的社会实践调查报告、读书笔记或其它形式的学生社会实践材料以年级部为单位上交校刊室,以供校刊择优发表。假期活动纳入学生综合实践课考核(以活动材料为准)。

                        高一年级部

                        2018年元月

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