【图】市二中:强师德提师能,聚正能共“创城”
2015/10/28

 “教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。”近期,我校以如火如荼的巢湖市争创全国文明城市和巢湖二中课改升级活动为契机,在全校范围内开展强师德提师能“评标兵、大签名、写征文、开放课”活动。

“身正为范”,师德是教育者的灵魂。为教育和引导教职工自觉提高师德修养水平,承继二中优良师风传统,我校通过师德标兵评选、师德师风签名、师德征文及制作先进典型海报等形式,大张旗鼓地宣传爱岗敬业、默默奉献、品德高尚的优秀教师,狠抓落实师德师风建设的文件精神和相关规定。王芳、司磊、刘霞、李克忠、张洁、唐龙宁等六位老师被授予巢湖二中第六届“师德标兵”荣誉称号;利用教职工大会集体学习师德师风的相关材料和师德典型人物的先进事迹;鼓励一线教师和管理者将自己与学生相处的点滴或工作中一刹那的感动感触形成文字,择机汇编成“夏耕冬藏”校本系列丛书;此外,还在学校大门口设计制作大幅宣传海报,让师德标兵们亮相扬名,成为践行社会主义核心价值观的榜样。

“学高为师”,师能是教育者的根基。为培养和造就一大批二中未来发展的中坚力量,学校管理者“谋长远”、“下大棋”,特别关注老中青教师的梯队建设,提供尽可能多的平台为每一位教师成长成才服务。新学年开始的第一件事就是组织进行三十五周岁以下青年教师业务素养考试,外校出题改卷,单座限时交卷、校长亲临监考、及时阅卷评比,老师们虽然紧张出汗,甚至丢了面子,但却多读了书多做了题,拥有了扎实的专业理论功底和过硬的师能水平;每年一度的“春华秋实”杯青年教师课堂教学大赛,撰写教学设计、命制学科试题、课堂教学较量,层层选拔,逐级淘汰,让青年教师经历了“真刀实枪”的锤炼,使一批青年教师脱颖而出,堪挑“大梁”;正在开展的巢湖二中课改升级活动,要求每位教师对照“学案导学法”课堂教学“六环节”模式自查薄弱环节,找准“升级点”,通过扎实有效的听课、评课等教研活动,力求中青年教师人人过关,真正实现课堂结构发生质的变化,使高效课堂在二中成为现实可能。

此次强师德提师能活动与巢湖市“创城”活动紧密结合,既增强了教职工对“创城”重要性的认识;也加深了教职工对教书育人本质理解;还宣传了身边的典型、树立了团队的榜样,校园正能量得到有效展示和宣扬。

(办公室  李敏供稿)

“师德标兵”宣传海报

在职教师集体签订《巢湖市中小学教师自觉抵制有偿补课行为承诺书》

青年教师素养考试

“春华秋实”杯课堂教学比赛

教师互相听课

高三教学工作专题教研会