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【图】巢湖二中邀请专家指导合肥市级课题开题论证
加入时间:2018/7/23    点击:

713下午,市二中集中召开“合肥市2018年度教育科学规划立项课题开题论证报告会”,特邀巢湖市教体局教研室主任梁华明、副主任孙寅生、语文教研员王莉琼现场指导开题工作。
巢湖二中教科室主任朱鹏信主持报告会,对教研室领导和专家们的莅临指导表示欢迎和感谢,对报告会议程作了说明。
第一阶段,对《基于学科核心素养的中学语文群阅读课例研究》课题进行开题论证。课题第一负责人张沛作开题报告,对课题的研究背景作出说明,就课题的概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、研究进度和预期成果等进行报告。三位专家认真听取报告并对照报告文本,就报告各项内容一一进行了评议,一致认为该课题选题切口小,紧扣语文新课标和语文课堂教学,可操作性强;报告文本规范,思路清晰,方法可行,分工明确。在肯定的同时也提出了十分中肯的修改意见和建议。
第二阶段,对《新形势下中学语文教师专业发展的供给侧研究》课题进行开题论证。课题第一负责人朱冬民作了详细的开题报告,并对来自巢湖一中、巢湖二中、黄麓师范学校、柘皋初中、散兵初中等各个学校的成员作了介绍。三位专家观看了课件演示,听取了报告,就报告各项内容进行了评议,认为该课题作为重点课题在选题方面有现实意义;建议对核心概念和研究目标的表述要更加明晰、对研究内容和任务分工要更加具体。梁华明主任还对课题研究应持的正确态度和需要解决的难点问题作了特别提醒。汪为红、张隋全、向海涛等课题组部分成员也作了简短的发言。
最后,朱鹏信再次对教研室领导和专家的悉心指导表示感谢,对兄弟学校同仁共同参与课题研究表示欢迎。他强调开题论证会既是一次务实的面对面交流,更是一次难得的集体培训;希望课题组认真吸收专家意见,修改完善开题报告,并尽快排出时间表,画好路线图,规范有序地开展研究;各成员之间要密切交流,通力合作,扎实研究,努力做出成果,为教育教学服务。
(教科室供稿)
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